jueves, 28 de mayo de 2015

Dibujando y expresando

Tras otra maravillosa visita a la exposición de Federico Guzmán: "Tuiza.Las culturas de la jaima" en el Palacio de cristal en el Parque del Retiro, pudimos disfrutar del ambiente de la naturaleza que ofrece dicho parque para reflexionar, sacar nuestra inspiración y expresar lo que veíamos o sentíamos.


La actividad fue muy libre y muy entretenida, porque todos podíamos ver el proceso de todos y además, podíamos ver lo que sentían los demás mientras rellenaban su papel.
Lo más interesante, pudo ser el debate final, donde vimos algunos dibujos realizados por las compañeras o simplemente, era un momento de expresar qué sentimos con la actividad y cómo hemos llevado a cabo el proceso de creación de nuestro dibujo, además de estar en un ambiente cómodo, de confianza en el que todos dimos nuestra opinión.
Fue muy divertido y sobre todo, una actividad al aire libre siempre es más relajante y permite que las personas se abran más entre ellas.
Estos son algunos de los dibujos que se hicieron:


Dibujo de Andrea Vicente

Dibujo de Andrea Vicente


Dibujo de Verónica Sambrano



Verónica Sambrano Wolf

ACTIVIDAD EN EL RETIRO - 27 DE MAYO

En este ultimo día de clase realizamos una quedada en el retiro para la realización de unos dibujos mediante la inspiración de lo que tenemos a nuestro alrededor y como podríamos enfocarlo para interpretarlo en un papel.

Antes de comenzar esta clase, nos pusimos todas en coro para la realización de un pequeño debate sobre que nos parecia la idea de la realización de esta actividad, a la que desde mi punto de vista lo veia una forma muy divertida de realizar esta actividad y poder desconectar un poco de lo que nos encontramos a nuestro alrededor para poder profundizar en el dibujo de la naturaleza. Además, la realización de dibujos y pintar yo lo considero muy importante ya que es una buena manera de ver interpretado como nos sentimos, que es lo que vemos y como lo interpretamos en este papel.

Yo realize el dibujo de varios arboles que me encontre a mi alrededor en el lugar donde me encontraba sentada, me inspire mucho en las hojas que tenian los arboles y como eran movidas por el viento, también me sirvió para la reflexión de la vida que conlleva este arbol dibujado y todo aquello que ha llevado al cabo para seguir ahi, con vida, a la vista de nosotros, como ha ido creciendo convirtiendose en un gran arbol con sus grandes y diversas hojas.

Después de la realización de este dibujo, realizamos un debate sobre que nos había parecido la asignatura, viendo así los diferentes puntos de vista de lo que pensábamos cada una de nosotras y si nos parecía una manera correcta de llevar al cabo la asignatura.

Desde mi punto de vista, yo pienso que si es una buena manera de llevarla al cabo, ya que es una manera diferente de realizarlo y donde podemos expresarnos libremente como nosotras veamos conveniente, llevar al cabo la asignatura de la manera que nosotras lo veamos correcta y poder corregir nuestros propios errores de manera adecuada, pero por nosotros mismos, sin tener que depender de unas teorías que se tengan que realizar de esa manera sin conocer con profundidad sus razones.

TANIA PÉREZ ARTEAGA

miércoles, 27 de mayo de 2015

Lo bonito del arte urbano

En esta entrada quería mostrar una serie de fotos muy bonitas de arte urbano que son muy interesantes. Este tipo de arte me gusta mucho porque es una forma muy divertida y original de expresar la gran cualidad que tienen algunas personas, además ayuda mucho a alegrar las calles y sacar una sonrisa a la gente que las ve, y eso, hoy en día, no viene nada mal, porque las personas vamos metidas siempre en nuestros mundo y no nos paramos a ver las cosas bonitas que hay a nuestro alrededor.

Antes de empezar, quería explicar brevemente lo que es este arte y posteriormente mostraré las fotos.

El término arte urbano o arte callejero, traducción de la expresión street art, hace referencia a todo el arte de la calle, frecuentemente ilegal. El arte urbano engloba tanto al graffiti como a diversas otras formas de expresión artística callejera. Desde mediados del los años 90 el término street art o, de forma más específica, Post-Graffiti se utiliza para describir el trabajo de un conjunto heterogéneo de artistas que han desarrollado un modo de expresión artística en las calles mediante el uso de diversas técnicas (plantillas, posters, pegatinas, murales....), que se alejan del famoso grafiti pero no siempre tiene que ser en paredes pues ahora en la actualidad es posible, incluso, dibujar en forma experta 3D.

Con diferentes ciudades como núcleos del arte callejero, algunos de sus exponentes más reconocidos son Banksy, John Fekner, Shepard Fairey, Blek le Rat.

A continuación, os muestro una serie de fotos que he recopilado que me han gustado mucho y os quería enseñar y espero que a vosotros os guste también.








 

 

Ángela Domínguez

martes, 26 de mayo de 2015

Otros blogs de interés :)

Aquí dejo el link de otros dos blogs, uno es de plástica, de las actividades que realizamos en el Ciclo Superior de Ed.Infantil y el otro, es una recopilación de recursos didácticos como canciones, actividades,etc para niños pero en inglés.
Pueden resultar interesantes para ver y añadir algunos recursos a nuestra lista como educadoras.
Los dos, están creados por mi, espero que os gusten.








martes, 19 de mayo de 2015

VIDEO FINAL

A continuación os dejo un vídeo que he realizado sobre la asignatura de arte, podríamos decir que cuenta la historia de mi niña interior, de los ideales que nos inculcan de pequeña desde las muñecas hasta las películas perfectas y llenas de amor, pero  llega un momento en la vida que hay que darse cuenta de que eso que nos enseñaron de pequeña no es la realidad, que la vida es mas que algo físico y que hay que vivirla día a día disfrutando de ella,  haciendo lo que nos gusta, sin importar lo que digan los demás.  Por que vida solo hay una y por muy dura que sea no hay que dejar de ser felices y de tener esperanza!




VIDEO DE: LAURA GARCIA NAJERA

lunes, 18 de mayo de 2015

Dibujos de Caperucita Roja


Tras la exposición de Caperucita Roja que vimos en el museo ABC, y que mis compañeras ya han expuesto anteriormente, la profesora nos propuso que pidiéramos a gente de nuestro entorno, ya fueran niños o adultos, que expusieran mediante el dibujo lo que ellos sabían de dicho cuento. En primer lugar, le pedí el favor a una educadora de que le pidiera a sus niños de 3 años que dibujaran lo que quisieran después de leer con anterioridad el cuento a los niños. Entre los múltiples dibujos, destaque este de una niña que se llama Lucía de 3 años, la cual es la que más detalles dio al dibujo. El dibujo es el siguiente:



La niña en el dibuja representa lo que ella a entendido de como es Caperucita

 
Para el segundo dibujo decidí pedirle el favor a mi madre y lo que dibujó fue lo siguiente:
 

La mayoría de las personas cuando les pides que dibujen lo que saben del libro de Caperucita Roja, principalmente dibujan a su protagonista, aunque también los hay que optan por dibujar o al lobo a la abuelita que son los tres principales pilares del cuento. He querido destacar este dibujo que he sacado de internet y que me ha gustado mucho en el que salen los tres protagonistas.



Para finalizar, y tras rebuscar en las fotos de mi casa, recordé estas de cuando era pequeñita y me gustaría compartirlas como curiosidad, ya que vienen a cuento con el tema.


 
 
Ángela Domínguez

domingo, 17 de mayo de 2015

VISITA A LA EXPOSICION DE CAPERUCITA EN EL MUSEO ABC.

Destacar que antes de ir a la visita, quede con las chicas de mi grupo y al principio nos perdimos porque no sabíamos exactamente donde se encontraba el lugar de la exposición. A parte de ese detalle y decir que me encontraba bastante enferma al acudir puedo decir que la exposición me sorprendió y agrado grandemente. Me permitió desconectar un poco del estrés de la universidad a la vez que entretenerme y transmitirme energía positiva y recuerdos de mi infancia.
Para comenzar diré que al entrar me reconforto y alegro la vista la forma en la que estaba decorada la sala con colores llamativos como el naranja, un montón de libros de colores y a mesa en que yacían los distintos libros de caperucita con un mantelito de picnic una cestita con unas flores.



Poco tiempo después empece a fijarme con mis compañeras en las numerosas y diferentes versiones de libros que habían allí, que sin embargo eran a la vez tan diferentes pero giraban alrededor del mismo tema. Por un lado me fije que todos los libros eran diferentes tenían distintos y numeroso tipos de diseños tanto en la portada como dentro del libro. Algunos de ellos estaban mas destinados al publico infantil mientras que otros tenian el objeto de servirse del cuento de caperucita para denunciar ferozmente las injusticias y desigualdades de la sociedad. Otros estaban mas destinados a hacer mas hincapié en la parte creativa y el color de las imágenes,por lo que en ellos se contenía poco o ningún texto. Inversamente había algunos que lo único que se centraban era en la historia y en texto cambiando el final o algún aspecto de la historia adaptándolo a su pensamiento o a situaciones y estereotipos mas modernos que el original.



Por otro lado añadir que me llamo mucho la atencion un libro que vi ya que me recordo bastante a mi niñez ya que fue una obra que realice en el colegio cuando acudia a clases extraescolares de teatro. Fue una obra muy divertida que me costo mucho preparar y me hizo mucha ilusion representar. Era una obra basada en el contexto de caperucita en donde se mezclaba con otros cuentos como el de los tres cerditos, blancanieves pero con personajes modernos independientes feministas,atrevidos etc todo esto ambientado en una comedia y lo ridiculo. Recuerdo que yo era el personaje del principe y una amiga mia blancanieves y justas actuabamos para hacer un anuncio de detergente.






Por ultimo añadir que creo que este lugar seria adecuado para niños por su diversidad y su decorado llamativo,aparte de que había libros indicados para los mas pequeños de aprender incluso palabras,con grandes dibujos,recortables etc. También había una mesita donde los niños podían sentarse pintar y admirar los libros. Aunque creo que es conveniente decir que esto solo seria entretenido para ellos por un rato a la hora o media hora de haber ojeado todo por encima se aburrirían.
Asimismo añadir que había colecciones de libros no solo de caperucita sino de otros muchos temas como de un testimonio de una señora que sobrevivio al holocausto cuyas imágenes y historias me impactaron bastante.




Diana Álvarez Fresko.













































miércoles, 13 de mayo de 2015

Caperucita en el Museo ABC

 Después de dar un largo paseo y de preguntar varias veces la dirección, logramos llegar al Museo ABC en el que había una fantástica exposición sobre Caperucita Roja.


Esperábamos encontrarnos los clásicos, pero nos sorprendió la cantidad de versiones y formatos diferentes de cuento en los que esta niña, nos mostraba su historia.
Unos cuentos eran más oscuros, otros más clásicos, unos contaban la historia que conocemos y otros sin embargo, cambiaban totalmente la historia.
Unos ilustradores optan por el estilo conservador, otros por el colorido y otros por motivos originales, dibujos que describen a los personajes desde otro punto de vista al ideal que tenemos nosotros inculcado.
















Por todo esto, la exposición nos abrió la puerta hacia un mundo de variedad en cuanto a literatura infantil, y además nos hizo recordar que además de lo convencional y lo que estamos acostumbrados a manejar, también existen curiosidades que nos hacen adoptar otro punto de vista y enriquece nuestra biblioteca mental.
Además. es importante decir que lo vimos adecuado para niños pequeños, excepto algunas historias que quizás eran más adecuadas para lectores de más edad por el contenido. También, había una zona en la que los niños podían dibujar para poder expresar lo que han sentido con la exposición y dejar ver su opinión sobre los personajes, acondicionada con una mesita, sillitas, papeles en blanco y muchos colorines, y unos cojines muy cómodos para poder sentarse a leer o mirar los dibujos tranquilamente.




La decoración es sencilla, pero es muy divertida y además invita a pasear por todos los recovecos.
Caperucita ha evolucionado, como la mayoría de los cuentos, pero esta vez, hemos podido experimentarlo pudiendo manipular las historias con nuestras manos y nuestra mente, todo un placer.

Verónica Sambrano Wolf

martes, 12 de mayo de 2015

"Nadie dijo que fuera fácil, pero tampoco imposible"

En el trabajo de hoy, debíamos previamente incubar una frase significativa para nosotras junto a una foto nuestra que nos gustara. En cuanto a la foto, al principio no sabía muy bien cual elegir ya que tengo muchas en mi casa y todas me traen muy buenos recuerdos, pero al final decidí elegir esta foto, ya que me gustaba mucho y me trajo buenos recuerdos de cuando estuve en Sevilla con mi familia y mis abuelos, los cuales, desgraciadamente ya nos les tengo a mi lado. La foto es la siguiente:

Luego tenía que pensar en la frase y eso no me costó mucho. Se me vino a la cabeza una frase que me dijo una amiga hace poco en un momento personal que no era muy bueno. La frase es, "Nadie dijo que fuera fácil, pero tampoco imposible". Esta frase me da mucha positividad ya que me da a entender que con esfuerzo todo se puede conseguir, aunque sea difícil, y cuando estoy en momentos malos siempre la leo. Una vez que tenía la frase y la foto me puse a coserla en un trozo de tela azul, ya que me parece un color muy bonito y muy alegre. El proceso fue el siguiente:




 





A pesar de que me constó coser un poco la frase a la tela, al final quedé contenta con el resultado y fue una clase que me gustó mucho y que te ayuda a evadirte de las cosas y concentrarte en lo que estas haciendo.


Ángela Domínguez